В реализации проекта в младшей группе проходило интегрированное занятие, целью которого служило создание условий для формирования представлений о диких животных, их характерных особенностях строения тела и окрасе. Способствовать развитию речи детей, расширению словарного запаса. Воспитывать чувства уважения и заботы к животным.
Начали с отгадывания загадок о диких животных. Всех отгаданных животных дети описывали по картинкам.
Дети искали решение проблемной ситуации о том, как найти разбежавшихся детёнышей диких животных в густом лесу. Затем определили и назвали детёнышей этих диких животных.
С этим упражнением дети справились достаточно легко и уверенно.
Далее был использован элемент нетрадиционной технике рисования (ватными палочками). Дети нарисовали корзину с ягодками для лесных зверей.
При помощи дидактического пособия «Где чья тень» дети играли в игру «Найди тень животного».
